Столичные экоцентры запустили новый формат внеурочных занятий для учеников младших классов. Проект открыли в конце сентября 2026 года, теперь в десяти московских школах регулярно проходят занятия, посвященные природе, ее сезонным изменениям, биоразнообразию и тому, как деятельность человека влияет на эти процессы.
Цель инициативы — помочь младшим школьникам сформировать целостное представление о естественно-научной картине мира на практике. Вместо пассивного изучения теории ребята занимаются наблюдениями, ставят опыты и проводят эксперименты.
Начальник управления экологического образования и просвещения Департамента природопользования и охраны окружающей среды города Москвы Елена Жаркова подчеркнула значимость проекта: «Мы выстраиваем системный подход к экологическому просвещению школьников. Программа «Зеленая продленка» дополняет уже существующие проекты и акции, делая работу с детьми регулярной. Это вклад в будущее города. Ребенок, который сегодня самостоятельно провел опыт с почвой или понаблюдал за птицами, завтра станет горожанином, понимающим, как устроена природа мегаполиса».
Занятия проводятся с сентября по май один раз в неделю, продолжительность каждого от 45 до 60 минут. В период школьных каникул программу приостанавливают. Содержание занятий расширяет темы, которые изучаются в первом классе: «Что такое природа», «Живая и неживая природа», «Сезонные изменения», «Растения и животные», «Человек и природа». В структуру каждого урока входят наблюдение, опыт или эксперимент, творческая часть и одно практическое задание.
Проект интегрирует экологические занятия в привычный формат школьной продленки, благодаря чему удается охватить большее число младших школьников. Регулярное общение со специалистом-экологом помогает детям закреплять полезные привычки: сортировать отходы, бережно относиться к ресурсам и заботиться о биоразнообразии города. В перспективе планируется расширить географию проекта, увеличить количество школ, участвующих в программе.
Нина Донских.
Фото: mos.ru