14-летняя девочка выпала из окна восьмого этажа в ТиНАО
«Ночью с 21 на 22 июня экипаж дежурного санитарного вертолёта Московского авиационного центра вылетел по вызову в ТиНАО. В поселке Института Полиомиелита выпал ребенок из окна 8 этажа жилого дома», – сообщили в Департаменте по делам Гражданской обороны и пожарной безопасности города Москвы.
Экипаж санитарного вертолёта приземлился в городе Московский, вблизи места происшествия. К вертолетной площадке ребенка доставила машина скорой.
Девочку 2007 года рождения по воздуху оперативно доставили в специализированное лечебное учреждение Москвы. Состояние пострадавшей во время полета поддерживала и контролировала авиамедицинская бригада Центра экстренной медицинской помощи.
Юные москвичи закончили осваивать профессии мечты, которым обучали в проекте для подростков «Лето моей карьеры». Учебный процесс проходил в формате онлайн. Проект организовал центр «Моя карьера» в рамках программы летней занятости для школьников.
Участие в нем приняли почти 1000 подростков в возрасте от 14 до 17 лет. Каждому из них за время обучения удалось узнать много нового о выбранной профессии, пройти профориентацию и встретиться с 25 работодателями.
«Москва — это город возможностей, город самореализации. И наши усилия направлены на то, чтобы обеспечить достойный старт карьеры молодежи. Проект «Лето моей карьеры» позволяет ребятам определить вектор эффективного профессионального развития с учетом их личностных особенностей», – сообщила Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития.
Обучение длилось три недели в формате онлайн. За это время подростки успели встретиться с успешными людьми и освоить новые знания. Воспользовавшись приобретенными навыками, ребята сумели даже разработать проекты самостоятельно.
В обучающую программу было включено девять профильных школ. Их ученикам на время проекта представилась возможность изучить выбранную специальность из девяти предложенных: фотограф, IT-специалист, видеоблогер, юрист компании, лидер-предприниматель, копирайтер, менеджер по продажам, финансист и комьюнити-менеджер. Ребята окунулись в профессиональный мир тех сфер деятельности, где хотели бы работать в будущем.
На протяжении трех недель в профильных школах шли занятия, всего их состоялось 40. Изо дня в день ребята получали поддержку от более 100 наставников. Среди них были эксперты, главы крупных компаний, а также известные бизнес-тренеры.
В ходе обучения ребята смотрели онлайн-вебинары по самопрезентации, ответственности, сотрудничеству и эмоциональному интеллекту. Посещение виртуальных занятий помогло подросткам определиться с профессиональными стремлениями. Преподаватели объяснили им как научиться контролировать эмоции и уметь находить общий язык в общении с разными людьми. От представителей крупных брендов ребята узнали о тонкостях создания компании и формировании ее корпоративной культуры.
Эксперты дали подросткам подсказку, как найти работу в компании мечты. Полученные знания станут для выпускников проекта неоспоримым преимуществом при построении будущей карьеры.
Вместо привычных оценок на проекте ученикам выставлялись баллы. Поощрялось активное включение ребят в учебный процесс, пунктуальность и правильные ответы на вопросы. Ученики, набравшие наибольшее количество баллов, получили бонусы. Отличившихся участников проекта пригласили на мастер-класс от профессионалов и тренинги в центре «Моя карьера». Отличникам также предложили побывать на экскурсии в крупных компаниях.
По итогам обучения каждому участнику вручили сертификаты, памятные сувениры и доступ к библиотеке книжного сервиса Альпина. Дополнительно ребята смогут на протяжении месяца смотреть видео-уроки занятий других профшкол. Это поможет подросткам самостоятельно познакомиться с разными профессиями.
После участия в проекте «Лето моей карьеры» подросткам будет легче адаптироваться в любых жизненных ситуациях за счет ряда навыков, которые им удалось освоить за время обучения: коммуникабельности, умения анализировать информацию и работать в команде.
Подробная информация о проекте «Лето моей карьеры» размещена на портале «Я дома».
Завершилась первая неделя интерактивного онлайн-лагеря «PROГероев», организованного центром «Моя карьера» для подростков 14-17 лет. Программа летней занятости разработана специально для молодых москвичей, которые оказались в трудной жизненной ситуации и обратились за помощью в семейные центры города Москвы. Всего в проекте примут участие порядка 1000 подростков. Первая смена лагеря стартовала 29 июня, вторая начнется с 27 июля.
На проекте ребят ждут два профессиональных направления: «Автоспорт»и«Спасатели». Профессиональные эксперты онлайн-лагеря расскажут, как стать частью команды героев, научиться стойкости, закалить свой характер. В дальнейшем это станет основой для того, чтобы стать полноправным гражданином общества, построить успешную карьеру, приносить пользу людям и своему городу.
«Стать героем города может не каждый. Но каждый может стать героем своей жизни. Научиться ответственности, ведь ответственность – это возможность взять судьбу в свои руки. Не плыть по течению, а самому строить свою жизнь. Мы разработали программу специально для юношей и девушек, энергия которых может быть направлена на пользу их будущему», – рассказала Ирина Швец, директор специализированного центра занятости «Моя карьера».
В первую неделю ребята посетили занятия по устройству автомобиля, узнали, чем отличается спортивный автомобиль от гражданского и в режиме прямой трансляции пообщались с профессиональным автогонщиком. Ежедневно ребята выходят на утреннюю онлайн-зарядку, а также проводят время, работая в команде над общим заданием. В свободное время участники могут пройти тесты и проверить свои знания автоспорта.
Модераторами и тренерами всех встреч являются наставники. Это студенты Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ), прошедшие специализированную подготовку. Специалисты вуза также обеспечили экспертное и методическое сопровождение проекта.
Несмотря на онлайн формат, ребята уже начали заводить друзей, с которыми каждый день выполняют увлекательные задания, а также участвуют в тематических играх и онлайн-квестах.
«Очень познавательно и интересно! Мне понравились рассказы других ребят о себе. Спасибо наставникам за организацию занятий, где мы все можем общаться друг с другом», – рассказал Андрей Михеев.
«Здорово проводить время вместе с вами! Я очень люблю новые знакомства, они дают мне много впечатлений и мыслей для размышления. Я получил море вдохновения, спасибо всем за это!», – отметил Геннадий Мишунов.
«Я не ожидал, что мне так понравится быть в проекте! Не думал, что у меня появится возможность задать вопросы настоящему автогонщику! С нетерпением жду новых занятий и работы над проектом!», – поделился впечатлениями Михаил Свирин.
На втором потоке к онлайн-лагерю присоединятся профессиональные спасатели. От них ребята узнают, как оказывать первую помощь, освоят навыки поиска и спасения людей. Поймут, зачем нужно соблюдать правила пожарной безопасности, а также научатся ориентироваться на местности.
В дополнение к профессиональным направлениям молодые люди научатся работать в команде, грамотно планировать свое время, правильно следить за собственным здоровьем, безопасно использовать интернет, а также ставить цели и добиваться их достижения. Всего планируется порядка 3500 онлайн-мероприятий, а также более 100 мастер-классов от профессионалов.
Человек, который хочет реализовать себя в таких ответственных профессиях, должен обладать определенными качествами и навыками. Для того чтобы уделить внимание всестороннему развитию молодых людей – 2 раза в неделю будут проводится обязательные интерактивные тренинги, где участники смогут научится востребованным в повседневной жизни и работе навыкам: адаптивности, умению сотрудничать и коммуницировать с разными людьми, анализировать себя и свою работу, способности администрировать. Всего пройдет порядка 300 таких тренингов.
В проекте предусмотрена программа мотивации. На протяжении 28 дней участники набирают бонусы за посещение тренингов, мастер-классов и выполнение заданий. Самые активные и усердные смогут принять участие в настоящем спортивном заезде на картодроме или применить полученные навыки на полигоне.
“Помощники спасателей” отправились на стажировку в общественный поисково-спасательный отряд «СпасРезерв»
Как рассказали в ГБУ «Моя карьера», сейчас обучение по профессии «спасатель» проходят 10 добровольцев. Там отметили, что проект «Помощники спасателей» был запущен центром занятости летом 2019 года. За это время его участниками стали около 500 воспитанников столичных Центров поддержки семьи и детства в возрасте от 14 до 17 лет.
«Они на несколько недель стали помощниками пожарных и спасателей МЧС. Подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, целый месяц проходили интенсивный курс тренингов по развитию личности, самопрезентации, эмоциональному интеллекту, учились решать конфликты», – говорится в сообщении.
На специальных полигонах ребята практиковались в скалолазании, освоили технику спасения на воде и навыки первой помощи.
После завершения проекта «Помощники спасателей», десяти выпускникам Департамент по делам гражданской обороны, чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности города Москвы (ГОЧСиПБ) и Общественное аварийно-спасательное формирование поисково-спасательный отряд «СпасРезерв» предоставили возможность дальнейшего профессионального обучения.
К настоящему моменту два выпускника уже получили свидетельства о дополнительном профессиональном образовании по профессии «спасатель» и приступили к стажировке на базах общественного поисково-спасательного отряда «СпасРезерв».
Специальный центр занятости «Моя карьера» при Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы – единственное городское учреждение, предоставляющее комплексные услуги в области содействия занятости населения для самых уязвимых категорий граждан в Москве и открывающее широкие возможности для профессиональной самореализации граждан предпенсионного возраста, молодежи, многодетных родителей, женщин, воспитывающих малолетних детей и соискателей с ограниченными возможностями здоровья. В Центре «Моя карьера» разработано более 100 уникальных тренингов и свыше 80 квалифицированных специалистов: тренеров, карьерных консультантов и психологов.
Для подростков лето – пора каникул, а значит, путешествий, загородного отдыха. Но сегодня многие из них остаются в городе. Чем они заняты? Как проводят свое личное время? Вопросы эти не праздные, и в какое русло будет направлена энергия тинейджеров – во многом зависит их будущее благополучие.
Лето в новом формате
И благополучие это во многом зависит от нас, взрослых.
В обществе всегда есть так называемые неблагополучные семьи, в которых дети намного чаще подвержены риску попасть в дурную компанию. Последствия этого предсказуемы. Вот такую группу неблагополучных ребят и решили взять под опеку взрослые. Все началось с подписания соглашения о сотрудничестве Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета с Департаментом по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности города Москвы о создании проекта по обучению подростков профессии помощника спасателя. Лето для этого – самое благоприятное время. Так родился проект «Лето в новом формате», благодаря которому подростки осваивают навыки новой профессии. На протяжении четырех недель проходит эта подготовка молодых людей, которые в экстренных случаях смогут быстро прийти на помощь, и может быть, в будущем стать профессиональными специалистами в деле спасения.
Но, как выяснилось, цель проекта намного шире.
Как набирали «детей улиц»
«Через Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы мы предложили семьям, в которых есть «трудные» подростки, принять участие в данной программе», – рассказывает проректор по социальной и миссионерской работе ПСТГУ, к.и.н., аттестованный спасатель, священник Филипп Ильяшенко.
Впрочем, «трудный подросток» для отца Филиппа понятие весьма относительное: «Энергию молодого человека нужно просто перенаправить в нужное русло».
Собственно, это и есть задача данного проекта.
В результате к началу лета было отобрано около 200 ребят, которые и стали первыми слушателями школы помощников спасателей.
Проект этот интересен тем, что он не просто обучает навыкам будущей профессии, а дает простор для осознания себя в этом мире, знакомит с его многообразием.
«При подготовке ребят мы решаем три основные задачи», – продолжает рассказ Филипп Ильяшенко.
В программу дополнительного образования входят непосредственные уроки по овладению профессией помощника спасателя. На базе одного из подразделений департамента ГО СЧ и пожарной безопасности ребята знакомятся с оборудованием пожарных и спасателей, получают необходимые знания.
Вторым, также необходимым в профессии спасателя направлением является выработка навыков позитивного настроя. Именно на таких занятиях происходит осознание своего «я». Ребят учат, к примеру, как подготовить проект старт-апа, как сделать так, чтобы такая любимая игрушка, как смартфон, выполнял созидательную роль и т.д. Эта подготовка ведется на базе ГБУ «Моя карьера», руководит которым Ирина Швец.
И в третьем, очень важном, направлении включена работа сотрудников Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Преподавательский состав которого участвует в формировании у детей духовно-нравственного начала, дающего толчок личностного роста.
На занятиях ребята решают сложные для себя вопросы: «кто я?», «чего я хочу?», «за что готов бороться, к чему стремиться?». Конечно, это не просто монотонные наставления, а живой диалог, и акцент в нем делается на работе спасателей. На занятиях разбираются совершенно разные ситуации, в которых нравственный выбор не всегда бывает однозначным.
Например, наводнение в городе Крымск в 2012 году. Лето, юг, Россия, организован штаб помощи пострадавшим, куда со всей страны везут гуманитарную помощь. Что нужно людям в первую очередь? Конечно, вода. Затем – еда, вещи. Но в штабе скопилось много мешков с мукой. Как правильно ее использовать?
«Ответы бывают самые неожиданные, – рассказывает Филипп Ильяшенко. – Кто-то предлагает использовать мешки с мукой, чтобы построить плотину, и это уже разговор о бережном отношении к хлебу, но вместе вырабатывается коллективное решение: отправить ее туда, где она нужнее! Ну конечно, на хлебозавод! И предприятие, в рамках благотворительности, испечет хлеб, который будут раздавать пострадавшим и добровольцам».
Или еще задачка – отряд спасателей выезжает в зону бедствия. Кого спасать в первую очередь – пожилого человека или ребенка? Сложная, нравственная задачка, а для ее решения – считанные мгновения.
Продолжение следует!
Конечно, именно спасатели, люди мужественной и такой нужной для города профессии, как нельзя лучше служат примером для мальчишек, обделенных вниманием и любовью взрослых.
«Сейчас идет набор в следующий поток проекта, – говорит Ф. Ильяшенко. – Проект создается бурно, он востребован, и уже звонят родители обычных, благополучных детей – им он тоже интересен. Для города эта серьезная перспектива и серьезная подготовка будущих спасателей».
Конечно, далеко не все из ребят, прошедшие летнюю школу дополнительного образования, попадут в ряды профессиональных спасателей. Да это и не задача проекта. Но вот навыки гуманного отношения к себе и к другим людям, умение принимать быстро правильные решения, приходить на помощь, останутся с ними на всю жизнь. Так что здесь готовят настоящих мужчин.
Первая в России Клиника кризисной помощи для подростков открылась в Москве на базе Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г. Сухаревой.
Здесь смогут получить помощь подростки, пострадавшие от домашнего насилия, буллинга, переживающие любую другую кризисную ситуацию.
– Пациентами клиники станут мальчики и девочки 11-17 лет, которые попали в сложную жизненную ситуацию и справиться с этим в одиночку не могут, – отметила заместитель главного внештатного психиатра Москвы по вопросам детства Марина Бебчук. – Это ребята, которые переживают горе, утрату значимого человека, близкого, те, которые стали объектом травли, буллинга в школе, любого другого насилия – чаще всего домашнего.
В клинике с подростками будет проводиться поэтапная работа с привлечением команды психологов. Среди них: врач-психиатр, кризисный и семейный психолог, педиатр, невролог (по необходимости).
После осмотра специалистов ребенок будет отправлен в общую палату, а после определенного лечения пациента переведут в дневной стационар.
По словам Марины Бебчук, пройдя курс лечения, подросток сможет приходить в клинику в любое время, посещая специалистов в кабинете постгоспитального сопровождения.
Для справки: за минувший год к специалистам Московской службы психологической помощи обратилось более 58 тысяч человек. Причины обращения к психологам разные: проблемы семьи и брака, проблемы психологического здоровья и взаимоотношения с другими людьми. Также обратившихся за помощью сильно беспокоили личностные проблемы. Среди них лидировали одиночество, проблема выбора и переживание горя.
